Mackenzie Academia Corporativa ganha prêmio de Revolução da Aprendizagem
Reconhecimento foi entregue em evento promovido por multinacional da área educacional
O portal Mackenzie Academia Corporativa (MAC), do Instituto Presbiteriano Mackenzie (IPM) - que oferece treinamentos e capacitações a todos os colaboradores da instituição - recebeu o prêmio Revolução da Aprendizagem, promovido pela LEO Learning Brasil, que buscou contemplar empresas e instituições de ensino que tiveram um compromisso com as mudanças tecnológicas e de transformação digital nos locais de trabalho.
"Este prêmio reforça a nossa intenção de buscar a inovação e a melhoria contínua em nossas ações de ensino e nos processos de aprendizagem, visando manter a nossa excelência acadêmica e de gestão. Nesta era de transformação digital, obter este reconhecimento, por especialistas em aprendizagem digital, só nos incentiva a continuar neste caminho", celebrou o analista da Coordenadoria de Gestão por Competências (CGCOM) e líder do MAC, Ricardo Bressan.
A LEO Learning é uma empresa multinacional que se preocupa em combinar tecnologia e inovação para criar soluções de treinamento e desenvolvimento para empresas e pessoas. A entrega do prêmio foi realizada em 1º de dezembro, em uma live que contou com a participação de Bressan, representando o IPM, e outros premiados.
Para o superintendente de Gestão de Pessoas, Suprimentos e Serviços (SUPES) do IPM, Tony Geraldo Carneiro, o MAC é uma possibilidade de focar no crescimento sustentável pessoal e da instituição. "Trilhar este caminho nos leva ao topo do desenvolvimento humano e do cuidado com as pessoas e com o negócio", declarou.
Para os próximos anos, Bressan aponta que o maior desafio está em equilibrar o ensino on-line com o presencial. "O on-line não vai substituir o presencial, mas ele precisa enriquecer a experiência do presencial. A ideia é criar mais sinergia entre eles para que possamos trabalhar com ambos", afirmou.
Outro desafio está na acessibilidade. "Queremos que nosso portal tenha o selo de 100% acessível. Já temos alguns cursos que possuem o benefício da acessibilidade, mas nosso desafio é ampliar isso para o ano que vem", explicou Bressan.
Para a coordenadora da CGCOM, Tiara Rabaglio Peres, é importante que o Mackenzie prossiga investindo na educação corporativa de seus colaboradores. "Para aprimorar o desempenho dos colaboradores, melhorar as entregas, desenvolver competências, alinhar e disseminar a cultura da instituição e fornecer educação em tempo real, de acordo com as estratégias do negócio".
Além da premiação recebida, no último mês, o MAC celebrou um ano de existência. Para comemorar, foi realizada uma ação com os colaboradores, que participaram de três desafios e entraram em um sorteio de brindes. O objetivo foi aumentar o acesso e o número de visualizações na plataforma. No total, 75 colaboradores, de todas as unidades do IPM foram premiados.
Entre os desafios, os colaboradores deviam indicar o portal do MAC para um colega que nunca havia acessado, realizar uma capacitação de seis horas em um curso de livre escolha e convidar um colaborador que tenha deficiência para participar da plataforma. Segundo a direção do MAC, o resultado foi bem acima do esperado e os colaboradores realmente engajaram na campanha de aniversário.
"Este prêmio reforça a nossa intenção de buscar a inovação e a melhoria contínua em nossas ações de ensino e nos processos de aprendizagem, visando manter a nossa excelência acadêmica e de gestão. Nesta era de transformação digital, obter este reconhecimento, por especialistas em aprendizagem digital, só nos incentiva a continuar neste caminho", celebrou o analista da Coordenadoria de Gestão por Competências (CGCOM) e líder do MAC, Ricardo Bressan.
A LEO Learning é uma empresa multinacional que se preocupa em combinar tecnologia e inovação para criar soluções de treinamento e desenvolvimento para empresas e pessoas. A entrega do prêmio foi realizada em 1º de dezembro, em uma live que contou com a participação de Bressan, representando o IPM, e outros premiados.
Para o superintendente de Gestão de Pessoas, Suprimentos e Serviços (SUPES) do IPM, Tony Geraldo Carneiro, o MAC é uma possibilidade de focar no crescimento sustentável pessoal e da instituição. "Trilhar este caminho nos leva ao topo do desenvolvimento humano e do cuidado com as pessoas e com o negócio", declarou.
Para os próximos anos, Bressan aponta que o maior desafio está em equilibrar o ensino on-line com o presencial. "O on-line não vai substituir o presencial, mas ele precisa enriquecer a experiência do presencial. A ideia é criar mais sinergia entre eles para que possamos trabalhar com ambos", afirmou.
Outro desafio está na acessibilidade. "Queremos que nosso portal tenha o selo de 100% acessível. Já temos alguns cursos que possuem o benefício da acessibilidade, mas nosso desafio é ampliar isso para o ano que vem", explicou Bressan.
Para a coordenadora da CGCOM, Tiara Rabaglio Peres, é importante que o Mackenzie prossiga investindo na educação corporativa de seus colaboradores. "Para aprimorar o desempenho dos colaboradores, melhorar as entregas, desenvolver competências, alinhar e disseminar a cultura da instituição e fornecer educação em tempo real, de acordo com as estratégias do negócio".
Além da premiação recebida, no último mês, o MAC celebrou um ano de existência. Para comemorar, foi realizada uma ação com os colaboradores, que participaram de três desafios e entraram em um sorteio de brindes. O objetivo foi aumentar o acesso e o número de visualizações na plataforma. No total, 75 colaboradores, de todas as unidades do IPM foram premiados.
Entre os desafios, os colaboradores deviam indicar o portal do MAC para um colega que nunca havia acessado, realizar uma capacitação de seis horas em um curso de livre escolha e convidar um colaborador que tenha deficiência para participar da plataforma. Segundo a direção do MAC, o resultado foi bem acima do esperado e os colaboradores realmente engajaram na campanha de aniversário.
Sobre o Instituto Presbiteriano Mackenzie
É uma instituição educacional privada, confessional e sem fins lucrativos. Desde sua fundação, a Instituição é agente de uma série de inovações pedagógicas e acompanha e influencia o cenário da educação no país. Um de seus principais objetivos é formar cidadãos com capacidade de discernimento, com critérios e condições para fazer a leitura do mundo em que vivem, a partir de valores e princípios eternos, e que sejam aptos a intervir na sociedade.
Ao longo de sua existência, implantou cursos com o objetivo de abranger novas áreas do conhecimento e acompanhar o progresso da sociedade com intensa participação comunitária. Tornou-se reconhecido pela tradição, pioneirismo e inovação na educação, o que permitiu alcançar o posto de uma das mais renomadas instituições de ensino, entre as que mais contribuem para o desenvolvimento científico e acadêmico do País. Como entidade confessional, promove o desenvolvimento de cidadãos que sejam solidários, responsáveis e busquem a Deus em seus caminhos.
O Instituto Presbiteriano Mackenzie (IPM) é a entidade mantenedora e responsável pela gestão administrativa da Universidade Presbiteriana Mackenzie nos campi São Paulo, Alphaville e Campinas, das Faculdades Presbiterianas Mackenzie em três cidades do País: Brasília (DF), Curitiba (PR) e Rio de Janeiro (RJ), bem como das unidades dos Colégios Presbiterianos Mackenzie de educação básica em São Paulo, Tamboré (em Barueri - SP), Brasília (DF) e Palmas (TO). Além do Hospital Universitário Evangélico Mackenzie Paraná (Curitiba), que presta mais de 90% de seu atendimento a pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) e integra o campo de estágios da Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná (FEMPAR).
O Mackenzie tem missão educadora, de cultura empreendedora e inovadora.
Em 2021, serão comemorados os 150 anos da instituição no Brasil. Ao longo deste período, a instituição manteve-se fiel aos valores confessionais vinculados à sua origem na Igreja Presbiteriana do Brasil.
Informações
Assessoria de Imprensa Instituto Presbiteriano Mackenzie
É uma instituição educacional privada, confessional e sem fins lucrativos. Desde sua fundação, a Instituição é agente de uma série de inovações pedagógicas e acompanha e influencia o cenário da educação no país. Um de seus principais objetivos é formar cidadãos com capacidade de discernimento, com critérios e condições para fazer a leitura do mundo em que vivem, a partir de valores e princípios eternos, e que sejam aptos a intervir na sociedade.
Ao longo de sua existência, implantou cursos com o objetivo de abranger novas áreas do conhecimento e acompanhar o progresso da sociedade com intensa participação comunitária. Tornou-se reconhecido pela tradição, pioneirismo e inovação na educação, o que permitiu alcançar o posto de uma das mais renomadas instituições de ensino, entre as que mais contribuem para o desenvolvimento científico e acadêmico do País. Como entidade confessional, promove o desenvolvimento de cidadãos que sejam solidários, responsáveis e busquem a Deus em seus caminhos.
O Instituto Presbiteriano Mackenzie (IPM) é a entidade mantenedora e responsável pela gestão administrativa da Universidade Presbiteriana Mackenzie nos campi São Paulo, Alphaville e Campinas, das Faculdades Presbiterianas Mackenzie em três cidades do País: Brasília (DF), Curitiba (PR) e Rio de Janeiro (RJ), bem como das unidades dos Colégios Presbiterianos Mackenzie de educação básica em São Paulo, Tamboré (em Barueri - SP), Brasília (DF) e Palmas (TO). Além do Hospital Universitário Evangélico Mackenzie Paraná (Curitiba), que presta mais de 90% de seu atendimento a pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) e integra o campo de estágios da Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná (FEMPAR).
O Mackenzie tem missão educadora, de cultura empreendedora e inovadora.
Em 2021, serão comemorados os 150 anos da instituição no Brasil. Ao longo deste período, a instituição manteve-se fiel aos valores confessionais vinculados à sua origem na Igreja Presbiteriana do Brasil.
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Assessoria de Imprensa Instituto Presbiteriano Mackenzie
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